הגישה הנוירו-התפתחותית-תפקודית
בעוד ששם הגישה נשמע ארוך, מורכב ואולי מעט מפחיד, פירוק והבנה של שם הגישה, לא רק מסבירה אותה, אלא גורמת לחיבור מיידי.
בטרם אכנס להסבר מפורט, כיהודיה טוב, אפתח בשאלה:
מה נכון יותר בעינך:
-
לתת לקושי או בעיה כותרת (ADHD, ADD, דיסלקציה, דיסקלקוליה וכו').
-
לחפש את הגורמים שהובילו לאותו קושי ובכך להבין מה יהיה הטיפול הנכון ביותר שיוכל להביא להקלה ואף לפתרון מלא של הקושי.
אני מניחה שתשובתך תהיה כמובן 2: למצוא את הטיפול הנכון ביותר!
זה הבסיס עליו נשענת הגישה הניורו-התפתחותית-תפקודית.

תפקודית
המח שלנו אחראי על כל התפקודים הפזיולוגיים והקוגנטיביים.מארג מערכת העצבים שלנו והאופן בו היא התפתחה, יקבע את היכולות התפקודיות השונות שלנו.
בגישה האבחונית יש דגש רב על איתור תפקודים בסיסיים לקויים, שיכולים להשפיע על טווח רחב של לקויות. ההסתכלות והאיבחון הקפדני של תפקודים בסיסיים ולא של ההתבטאות של הליקויים שלהם (שיכולים להתבטא בהיפראקטיביות או בחוסר יכולת לצור קשר עין), מאפשרים זיהוי ממוקד של מקור הבעיה. אבחון זה מאפשר הגעה לשורש הבעיה וטיפול הולם.

התפתחותית
כל תינוק נולד עם קידוד גנטי שמאפשר התפתחות של מערכות שונות בגוף. אולם, תפקודים רבים נסמכים לא רק על הקידוד הגנטי איתו אנחנו מגיחים לעולם, אלא גם על היכולת שלנו לפתח תפקודיים ומיומנויות שונות, בהתאם לתנאים והסביבה בהם אנו גדלים. תפקוד ים רבים עלולים להיפגע באם יש התפתחות בסביבה שאינה מיטבית או אינה מודעת לצרכים משתנים. בגישה הניורו-התפתחותית-תפקודית יש דגש רב על אבחון מדוקדק של האופן בו אדם התפתח ועל ההשפעה האפשרות של התפתחותו על תפקודו.

ניורו
הגישה בראש ובראשונה מושתת על ההבנה של המערכת העצבית של גוף האדם. מערכת העצבים המרכזית אחראית על תחומי תפקוד רבים בגוף. אחד מתחומי האחריות המשמעותיים הינו קליטה וניתוח של אותות חושיים מהגוף ומהסביבה.
כאשר אחד מהחושים שלנו נמצא בכהות, (כלומר מתקשה לקלוט אותות מהסביבה) או נמצא ברגישות יתר (קולט אותות מבלי יכולת סינון טובה), היכולת שלנו לייצר תפקוד מיטבי נפגעת.